Actividades colectivas
El esfuerzo de estudiantes de la UPIICSA por construir una serie de propuestas culturales que encaminen la conciencia de nuestros compañeros hacia temas que en el Instituto Politécnico Nacional son material del criterio de unos cuantos alejandonos de los fines sobre los cuales fue creado, la Educación Socialista con el refuerzo para su ejecución de la participación de los estudiantes. Hoy podemos hablar de que nuestra participación es restringida si no es que nula en todos los espacios en que realizamos actividades, limitada y hasta cierto momento temida por parte de las autoridades de las escuelas concientes de la fuerza que pueden llegar a tener en comunidades dormida por esa cultura de dominio de una sola decisión, que permiten el mal uso de los recursos destinados a la educación y nos atreveríamos a llamar de un proyecto de colonización por medio del desmantelamiento de la estructura integral de la educación.
En ese esfuerzo, para no pasar a lo que algunos compañeros llaman brigadeo para concienciar a los demás, nosotros lo pasamos a acciones y que los expertos inunden de criterio la mente de los estudiantes y que ellos decidan.
Como un resumen de actividades:
Cine para comentar:
21 y 22 de febrero
Los amantes del círculo polar
El violinista
El hombre elefante
27 de febrero
Perspectivas del Mercado Laboral en México
Rafael Barajas Duran “el fisgon”
El esfuerzo de estudiantes de la UPIICSA por construir una serie de propuestas culturales que encaminen la conciencia de nuestros compañeros hacia temas que en el Instituto Politécnico Nacional son material del criterio de unos cuantos alejandonos de los fines sobre los cuales fue creado, la Educación Socialista con el refuerzo para su ejecución de la participación de los estudiantes. Hoy podemos hablar de que nuestra participación es restringida si no es que nula en todos los espacios en que realizamos actividades, limitada y hasta cierto momento temida por parte de las autoridades de las escuelas concientes de la fuerza que pueden llegar a tener en comunidades dormida por esa cultura de dominio de una sola decisión, que permiten el mal uso de los recursos destinados a la educación y nos atreveríamos a llamar de un proyecto de colonización por medio del desmantelamiento de la estructura integral de la educación.
En ese esfuerzo, para no pasar a lo que algunos compañeros llaman brigadeo para concienciar a los demás, nosotros lo pasamos a acciones y que los expertos inunden de criterio la mente de los estudiantes y que ellos decidan.
Como un resumen de actividades:
Cine para comentar:
21 y 22 de febrero
Los amantes del círculo polar
El violinista
El hombre elefante
27 de febrero
Perspectivas del Mercado Laboral en México
Rafael Barajas Duran “el fisgon”
2 de Abril
El petróleo en México
Felipe Torrea Ocampo
Algunos compañeros que estuvieron en la conferencia del Fisgón y que asistieron a la siguiente conferencia habrán notado que este evento no se realizo en el Auditorio “A” Víctor Bravo Ahuja de la UPIICSA, esto es debido a que al respetar la hora en la cual acordó el llego del auditorio para la siguiente mesa de debate, sin embargo no se contaba con la negativa del director y del departamento de difusión cultural en la realización de una conferencia en el Lobby del edificio de culturales ya que el auditorio estaba ocupado a esa hora. El colectivo Cretzalcoatl tomo la decisión de continuar con lo acordado por el auditorio aun sin el permiso para realizar el evento.
Felipe Torrea Ocampo jubilado de PEMEX experto perito, dio una explicación de situación técnica de la paraestatal y de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) en el lobby de culturales, con una proyección a la paren, el acto contó con la presencia de los diversos sectores de la comunidad docentes trabajadores y principalmente docentes estudiantes.
Torrea Ocampo esta participando en los debates que se han dado en el Senado de la Republica en torno a la Reforma Energética propuesta por el gobierno de Felipe Calderón.
Nos brinco un material sobre sus libro solicítalo al correo compañero.
16 de abril La Educación publica en México
Jesús Ramírez Cuevas
Periodista, productor del programa la verdad sea dicha
Las condiciones en que se realizó la conferencia permitieron que se moviera a la explanada alrededor de las 14:00 hrs. se paso del lobby a la explanada, sacando el sonido a la comunidad y se recibió respuesta de los compañeros.
Jesús hablo de la relación del petróleo como fuente de la estructura actual de la educación pública, así como de la importancia de crear espacios para transformar la comunidad en la que nos encontramos.
Nos proporciono un material sobre el petróleo solicítalo compañero
24 de abril Julio Hernández López periodista que escribe en el periodicota jornada en la sección de Astilleros lamentablemente no pudo asistir en esa ocasión. Sin embargo la actividad se realizo en el auditorio Victor Bravo Ahuja, rebautizado por nosotros y por que lo creemos conveniente desconociendo el nombramiento que dan las autoridades a los nombres de los auditorios y bibliotecas y ante el desconocimiento y por el pronunciamiento como Soren Ulises Aviles con la proyección de videos de la Asamblea de pueblos de Oaxaca, la victoria de todos los muertos y la pesadilla Azul así como la presentación de la publicación papalote rojo en su edición zero (4y 5) con la presencia de Enrique R. conocido de Soren y cofundador del colectivo José Revueltas en UPIICSA y del Bloque estudiantil Independiente.
30 de abril cierre de mes
